Un cuento lleno de ventajas

¿Que tal estas?
No te conozco
Mejor, estoy aquí solo para ayudarte
¿Cual es tu mote? No entiendo el dibujo
Es un faro, para tu isla
¿Eres farero?
Pues si, quiero escribirte, un cuento lleno de ventajas
Me encanta, gracias!
La primera ventaja es que cuando el cuento llega al final no se acaba sino que cae por un agujero y el cuento reaparece en mitad del cuento, esta es la segunda ventaja y la más importante, que desde ahi se le puede cambiar el rumbom, si tu me dejas, si me das tiempo...

Aula de infantil, 3 años

Videos en infantil

Despues de ojear la página http://www.juntadeandalucia.es/averroes/intervideo/ftnuevatv/Varios/Pages/champu.html

sobre los videos en infantil tengo que decir que me parece una idea muy interesante ya que se acerca a los niños a las nuevas tecnologías de manera lúdica y productiva. También los niños aprenden a hablar en público y a perder la vergüenza. Además, resulta muy motivador el ver los resultados de sus videos junto con los demás compañeros, para así aprender de los errores y enriquecerse con lo que hacen los compañeros.

El colgar estos videos en internet facilita a los docentes y cualquier persona que quiera consultarlos el poder acceder a estos para poder utilizarlo como propuestas en su aula.

¿Que hace falta saber de las TIC para ser maestra de Infantil?

Contenidos:
1. Iniciación en el uso de instrumentos tecnológicos como ordenador, cámara o reproductores de sonido e imagen, como elementos de comunicación.
2. Acercamiento a producciones audiovisuales como películas, dibujos animados o videojuegos. Valoración crítica de sus contenidos y de su estética.
3. Distinción progresiva entre la realidad y la representa- ción audiovisual.
4. Toma progresiva de conciencia de la necesidad de un uso moderado de los medios audiovisuales y de las tec- nologías de la información y la comunicación.
Para trabajar estos contenidos en un aula de infantil es necesario conocer el manejo del ordenador, tanto exterior como interior (ratón, teclas, encendido, apagado, poner cd, programas básicos...). Tambien conocer el uso de un reproductor de sonido, de camaras digitales. No hace falta que sepas mucho sobre el ordenador ni que seas un crak de la informática, con que te sepas defender y utilizar los programas más básicos ya puedes enseñar a los niños el funcionamiento del ordenador. Al menos en infantil, luego en primaria ya o aprendes más o te encontrarás con niños que sepan más de ordenadores que tú, es la nueva generación.

El blog de Bea

Cuando Jordi comentó a principio de curso lo de hacernos un blog lo primero que me vino a la cabeza fue "El blog de Bea". http://www.yotambiensoybea.com/diariodeunafea/

En la serie "Yo soy Bea" la protagonista escribe en un blog todo lo que le pasa y va dirigido a sus queridos "feonautas". Lo que más curioso me resulta del blog de Bea es que la gente pone muchos comentarios pero como dirigidos a la protagonista, como si la historia fuera de verdad, y hubiera realmente una vida detras de esas palabras, ponen cosas como "que fuerte, le has dicho tal...?", "me alegro que todo haya ido bien..", etc, o le dan consejos. Me resulta curioso ya que no es un blog real y la gente lo vive tanto que hacen un uso de este como si realmente lo fuera.

El uso que hace del blog no es el mismo que hacemos nosotras, ella lo utiliza como diario, esa idea me gusta, compartir tus sentimientos y tus cosas, pero si lo tuviera que hacer, lo haría anónimo. Igual me lo planteo y escribo un blog sobre mi vida, o mejor aun, lo que me gustaria que fuera mi vida... Imaginar por un momento que eres otra persona, dejar volar la imaginación, viajar por el camino de la perfección, hacer aquello que tanto te gustaria y no haces...

QuickTime

No se bajarme el programa QuiCkTime! Lo tengo en el escritorio pero no lo puedo instalar ¡¡Ayuda!!

Parece fácil pero no lo es, estas nuevas tecnologías me van a volver loca!

¿Las nuevas tecnologías unen más a los amigos?

Como tengo 13 archivos y se supone que el 13 es el número de la mala suerte, he pensado comentar algo más, ya que no quiero tentar a la suerte porque normalmente no tengo mucha jeje. Yo antes, veraneaba en Cullera y cuando aprendí a escribir me enviaba cartas con mis amigas (cartas que a veces eran de 4 líneas y creo que me ayduadba mi hermana a escribirlas), luego cuando crecimos seguimos con la tradición pero ya eran más largas y con más cosas escritas. Es una cosa que hemos hecho siempre, con el paso de los años, cuando apareció internet y empezamos a tener correo y tal, dejamos de mandarnos cartas y nos mandábamos emails, y ahora simplemente hablamos por el messenger.. ¿Que es mejor, una carta, un email, o chatear? ¿Que es más frío? Pienso que una carta es igual que un email, pero con diferencia de que en una carta escribes con tu letra y igual haces algun dibujo, y pienso que la letra y dice mucho de las personas, y del estado de ánimo, si estas cansada escribes peor, si estas escribiendo algo interesante lo escribes más rápido porque tienes ganas de contarlo, si no sabes que decir la letra es más bonita porque se te ocurre una frase cada media hora, si estas contento haces dibujitos, etc. Lo de chatear está muy bien porque puedes tener contacto con tus amigos, al menos, una vez a la semana y puedes mantener una conversación, no tienes que escribir un texto entero y esperar a que te contesten... Me gusta más la conversación que se matiene chateando que la de por carta o email.

Lo mismo pasa con el movil, antes nos llamábamos a casa por los cumpleaños o de vez en cuando, ahora solo basta un mensajito de felicitación, o una perdidad de vez en cuando como que te acuerdas de esa persona, y por supuesto alguna llamadita de vez en cuando.

Todo esto me hace pensar ¿Las nuevas tecnologías unen más a los amigos?